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對於五花八門的學校科目，你的孩子找到學習方法了嗎？隨著世代的改變，現在的國民教育已不如從前制式，面對豐富多元的科目，以及越來越艱深的內容，深深考驗著孩子的頭腦靈活度，家長們是否不禁思考，除了從旁協助孩子之外，我們還能如何幫助孩子突破學習的瓶頸，並激發孩子的潛能呢？首先，我們要提升孩子的「學習力」！

你是孩子良好的學習對象嗎？孩子從呱呱墜地時便開始認識這個世界，透過觀察身邊的人事物，到進一步理解規範，知道什麼能做、什麼不該做；而孩子就像一面鏡子，你是否曾經在孩子身上看到與父母似曾相識的言行舉止呢？「身教」的影響力可以多大？父母又該如何做好身教呢？QEEG整理幾項重點分享給你～

　　現在的國小生普遍都有一項作業叫「小日記」，到國高中則有「週記」，聽起來並不困難，只要把生活中發生的事描述出來就好，但是為什麼簡單的日記卻讓許多家長孩子頭痛不己？常常不是流水帳、就是詞不達

　　孩子做事總是三心二意？分心程度已經影響課業怎麼辦？比如功課還沒寫完就開始分心而東摸西摸，或是吃飯無法專心常常要吃很久...等等，許多家長遇到這個狀況會開始在仿間尋找可以訓練兒童專注力的方

　　身為父母，你們都怎麼和孩子渡過週末假期呢？有些人喜歡待在家各自做自己的事，有些人喜歡和朋友聚聚，有些人則是會特別空出時間安排與家人的相處時光。家庭日這個議題在現今社會越來越受到重視，為什

　　面對學校作業時，您的孩子是常常拖拖拉拉影響到睡眠時間，還是從容不迫的完成呢？每個人一天都只有24小時，有些孩子總是很難在期限內完成該做的事情，有些孩子卻能過的規律且還有閒暇時間玩樂，究竟

　　現代的社會科技發達，各式各樣的社群媒體網絡互通有無，使得大部分的人常常在短時間內就被迫接收龐大的資訊量而無從過濾。在這樣繁忙的城市生活裡，許多人會選擇投入身心靈的活動來尋求內心的平靜，其

「我不要上學，我就是不要去學校！」孩子賴在床上吵著說。「不要！」孩子把棉被蓋住自己︰「我要在家」。這個情境是否相當熟悉呢？孩子叛逆不聽話，應該是許多家長共同的困擾，不論是用苦口婆心的方式，還

　　孩子的學業表現總是無法達到家長期望？為了提升孩子課業成績已經嘗試很多辦法？除了強硬式的學習方式，更重要的是如何引發孩子們真正想學習的動機。學習動機是能讓學生認真學習的主要動力，更是正視學

　　孩子學習態度總是很消極嗎？或時常逃避學習、對於新事物感到害怕？當孩子遇到挫折時，我們常常鼓勵孩子從錯誤中學習，但是隨著遭遇失敗的次數越來越多，孩子漸漸不再對原本喜歡的事物感興趣，甚至對周

　　學校考試有排名，生活競賽總是想拼第一，回到家時不時要被爸爸媽媽拿來和自己的手足或親戚對比成績；外出身上穿戴的行頭也隱隱透露出孩子間較量的意味，使生活中存在各式各樣大大小小的競爭。雖然家長

自學力是孩子們在成長中提升自己的重要元素，但大部分傳統父母聽到「自學」後就倒退三步，下意識地認為自學就是離開正規的教育體系，且往往父母會相信學校大於孩子本身，這樣的觀念可能導致台灣填鴨式教育