大腦資訊
擔心孩子吸收不實資訊？家長應該重視「媒體識讀」！｜QEEG專注力學院
面對現今資訊爆炸的時代，不管是大人還是孩子每天都會透過3C產品接觸到無數的資訊，而網路上未經證實的訊息，大人或許有分辨真假的能力，但你確定孩子有辦法分辨出真假，並且將有用的部分去蕪存菁後吸收嗎？還是不管看到什麼都直接囫圇吞棗的全盤接受呢？有些家長可能會限制孩子使用3C的時間，怕孩子從小對於3C就有依賴性，但身處在數位時代的浪潮，3C已經成為現代人不可或缺的物品，與其處處限制小孩使用，不如從小培養孩子媒體識讀的能力！
何謂媒體識讀？
媒體識讀能力，意指閱聽人在接觸大眾媒體，例如：電視、廣播、報紙、雜誌、網路等，能夠理解、詮釋、理性批判其資訊，以及能夠參與媒體資訊的產出，傳遞媒體資訊能夠引導社會輿論，也就是俗稱的帶風向，而媒體識讀可以讓你在資訊的洪流中不被不實資訊或是假新聞所影響，讓使用媒體的每個人都能獨立思考、分析、不隨著媒體起舞，經過自己的解讀、判別、比對，並時時刻刻對這些訊息「存疑」，不要輕易接受、相信媒體傳遞的訊息，成為有心人士的發聲工具。
想擁有媒體識讀能力成為耳聰目明的閱聽人，最重要的就是建構一套自己處理資訊的模式，家長可以帶著孩子每天買不同媒體的報紙進行比對，並且要懂得看憑據、講道理，合理質疑媒體給我們的訊息，逆向思考資訊所帶來的潛在問題，再來是要了解背後的利害關係，最後是實踐媒體行動，以此減低媒體所帶來的負面影響，並透過發聲管道，例如：讀者投書、call in等來反應自身想法。
想擁有以上能力，大腦需要有極高分析力與整合能力，才能得到資訊中的正確精華，擁有好的媒體識讀是非常重要且將深刻影響未來。家長可以洽詢QEEG專注力學院，趁早培養孩子大腦的分析與整合力。QEEG是藉由腦波儀器及科學化的訓練，改善大腦的神經網絡，像是專注力、分析力、整合能力等，提早訓練能讓孩子在未來的數據時代保有縝密清晰的思維邏輯！
QEEG專注力學院 (預約制)
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