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升上新的年級孩子成績就大不如前？調解壓力是關鍵！｜QEEG專注力學院
從去年暑假升上一年級到現在過完年下學期開學，孩子在學業方面還適應嗎？很多孩子在原本的年級都有不錯的成績，但往上升一級或是畢業到下個階段時，因各科目的困難度提升及作業繁雜，導致孩子跟不上而學業狀況大不如前，但也有些孩子卻能保持好成績，甚至每次考試都能比上次更進步，這時家長是否會覺得困惑明明孩子同樣很努力，為什麼會落後這麼多？很多家長會開始擔心孩子的天賦不如人，但其實壓力或許是阻礙孩子學習的一大因素！
升上新的年級，孩子學習內容變難、功課變多，大部分的孩子都需要時間適應，但經過一、兩次的段考，成績還是跟不上，孩子會開始對課業感到壓力，再加上父母的期待也漸漸地成為壓力，這些都是孩子之前從沒遇過的，不曉得如何解決、找不到正確的讀書方式，讓成績始終無法突破，當課業壓力愈來愈大，就會開始對讀書學習失去信心。同儕團體對孩子的來說也很重要，經歷過重新分班，孩子會在乎新同儕的肯定，渴望團體歸屬感，因此在新班級建立新的人際關係，也是孩子的壓力來源之一！
建議父母可以先從「傾聽」開始，了解孩子所遇到的困難，無論是人際或學業困擾，孩子一定有很多話想抱怨，或需要解決問題的方法，因此不管他的需求為何，父母都要先傾聽，才會知道孩子需要什麼樣的協助。聽的過程能不批判、不建議，孩子才會完整的說出前因後果，孩子傾吐的同時，也有舒壓的效果，父母也能更了解孩子的難題並給予適當的幫助！
想改善課業與情緒抗壓問題，除了在外找各種補習班或家教，家長們可以選擇大腦訓練的專家，「QEEG專注力學院」幫孩子建立最扎實的學習基礎，以科學的QEEG工具讓大腦接受系統訓練，再評估孩子的大腦中的神經網絡數據後，設計一套專屬的訓練課程，上課過程中輕鬆、無壓力，提升專注力、記憶力、工作效率、抗壓性等，幫助孩子順利銜接每個重要階段！
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