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靈感怎麼來?培養孩子創造力,從日常生活開始!|QEEG專注力學院
孩子的天真、單純及好奇心一直是我們大人所羨慕也努力想守護的特質,隨著年紀增長和學校的規範下,慢慢地孩子成為父母與師長期待中的樣子,但孩子與生俱來的天馬行空及跳躍性思維卻很有可能因此而喪失。並不是說遵守規定及配合團體規則是錯誤的,但身為父母一定希望孩子除了學科成績好、言行端正之外,在其他領域也能有好的表現,而要跳脫制式的框架,首先我們得培養孩子的「創造力」!
創造力來自於靈感,而靈感又來自於哪裡?靈感是透過自身經歷而聯想的創造性思維,也就是從日常生活中原有既定的事物去做聯想,也可以說是舉一反三。最常見的例子是天空中的雲朵,有些人看雲就是雲,有些人可以有其他發想,例如形狀可能看起來像隻或坐或站的狗狗,可能是一個人的身形,也可能像一朵花。這些聯想都是來自生活中所接觸到的人事物所累積起來的能力。當孩子所擁有的生活經驗夠多,就越容易在意想不到的地方受到啟發而產生靈感。
而靈感乍聽之下抽象又難以掌控,究竟該如何訓練呢?我們整理三種方法讓孩子更容易從生活中激發靈感:
閱讀
首先,家長可以培養孩子閱讀的習慣,不論是純文字或是圖文書都好,可以從較接近生活主題的書開始著手,慢慢擴展孩子的視野,當生活上遇到和書裡類似的情形時,家長便可以機會教育,或是引導孩子做聯想。這樣孩子不僅能累積許多知識及常識,也能培養出好的氣質及人文素養。
畫畫
可以先從簡單的描繪、塗色開始練習,主要是讓孩子可以透過創意發想去建構屬於他自己的作品,即使孩子的用色跟現實生活中看到的不同,建議家長可以先詢問孩子的靈感來源,了解孩子的想法來代替糾正,能幫助孩子對於各種人事物的接受度較高,也更有勇氣及自信去突破自我。
陪孩子練習思考
家長們可以問孩子假設性的問題來引導孩子思考,例如把水打翻了,該怎麼辦?通常孩子第一個反應是拿衛生紙擦乾,但是如果灑出來的範圍較大,或是灑在地板上、灑在衣服上,都各有不同的解決方式。讓孩子多去思考像這樣的情境題,在事情發生的時候可以如何解決?做的過程中遇到什麼問題?最後再來省思這樣做是否正確,或是還有什麼更好的方法?透過一次次練習去培養孩子獨立思考及解決問題的能力。
想要培養孩子的創造力,除了父母陪伴孩子練習之外,孩子的觀察力及專注力也極為重要,而要有好的觀察力則需要夠專注才能發掘生活中的小細節,建議可以透過感統運動強化孩子的感官體驗與大腦吸收,而專注力則可藉由腦波訓練增加日常做事的效率!立即開始積累並提升孩子的大腦神經網絡,讓孩子邁向全能發展,成就更好的自我!
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