情緒穩定，成績就會進步★小一升小二 個案進步, 全部, 分心衝動, 國小兒童 / 2026-01-16 根據媽媽的描述，一年級下學期的小辰哥哥，不喜歡寫功課及閱讀，常常坐不住、分心；不耐煩、鬧脾氣，用尖叫表達情緒。 […] 情緒穩定，成績就會進步★小一升小二 閱讀全文 »
自我掌控及閱讀能力提升★小四男孩 個案進步, 全部, 分心衝動, 國小兒童 / 2026-01-16 學校老師常常反應小學四年級的阿林哥哥，容易激動、插嘴，影響教室秩序，上課東張西望，希望家長帶去醫院評估後用藥。 自我掌控及閱讀能力提升★小四男孩 閱讀全文 »
總是靜不下來的大班女孩 個案進步, 全部, 分心衝動, 幼兒園 / 2026-01-16 個性大咧咧地小紫，時而衝動、時而猛撞，開心、興奮會大叫，常忘了大人給的提醒。身上像是裝了勁量電池，充滿活力，靜 總是靜不下來的大班女孩 閱讀全文 »
大班男孩-在家自主運動的進步 個案進步, 全部, 分心衝動, 幼兒園 / 2026-01-16 暑假過後要升大班的調皮小男生，在家運動二週 透過孩子的運動紀錄，可以看到進步囉！ 大班男孩-在家自主運動的進步 閱讀全文 »
分心、敏感的男孩，運動一個月老師看到的進展 個案進步, 全部, 分心衝動, 幼兒園 / 2026-01-16 在早療中心被診斷【注意力不足過動症】的大班男孩，加入感統運動訓練一個月後，老師看到學生越來越穩定喔！ ★立即報 分心、敏感的男孩，運動一個月老師看到的進展 閱讀全文 »
聰明分心衝動、手眼協調笨拙 個案進步, 全部, 分心衝動, 國小兒童 / 2026-01-16 個案模樣 小南(化名)是8歲大的二年級小男生。媽媽在評估時表示他是個好動、易分心、情緒激動的孩子；很懶惰，在家 聰明分心衝動、手眼協調笨拙 閱讀全文 »
