分心衝動

小成剛來到永春專注力學院接受訓練時，正就讀國小一年級下學期。媽媽在入學問卷中描述孩子有以下狀況： 容易分心，專

【進步分享】看見改變的那一刻，小毅找回學習的自信 小毅媽媽在孩子升上小學二年級開學第三週時，帶著他來到學院進行

孩子在成長過程中，難免會出現衝動、分心或自我控制能力不足的情況。尤其男孩子因發展特性，在行為表現上更容易出現衝

「老師，他真的改變了！」 這是一位來自花蓮的小學三年級男孩，在接受【前額葉強化運動訓練】後，家長最真實的感受。

爸爸形容，孩子以前很容易受到同學影響，不但打擾上課秩序，被老師提醒後也常轉頭就忘；做事情或運動做到一半就放棄，

三年級的阿佑，專注力無法集中、分心嚴重；容易衝動行事，較不能等待；學習上，作業書寫慢、理解力差、閱讀時常會跳行

小一下學期、從北海岸來到永春的小婷，專注力不佳，做事沒耐心、容易生氣，背不住圈詞及生字，國語成績非常不理想。

根據媽媽的描述，一年級下學期的小辰哥哥，不喜歡寫功課及閱讀，常常坐不住、分心；不耐煩、鬧脾氣，用尖叫表達情緒。