大班的翔翔，標準在家活潑、在外害羞的孩子。挫折忍受力低，很容易就對小事情就發脾氣、鬧情緒。而翔翔在構音、言語表達的清晰度明顯不清楚，當他不開心、生悶氣時也選擇不願說明，這都讓父母與他的溝通上困難重重。
九個月的訓練，翔翔在課堂中體力持續進步，情緒也逐漸穩定，運動後都帶著愉快的心情回家。媽媽分享說：「發脾氣的時間縮短，且願意說出生氣的原因。」更進一步的是，翔翔越來越能接受每次課堂中的團體競賽，欣然接受比賽結果，個性大方許多，也會主動打照呼和問好呢！
大班男孩的困難和進步
大班的翔翔，標準在家活潑、在外害羞的孩子。挫折忍受力低，很容易就對小事情就發脾氣、鬧情緒。而翔翔在構音、言語表達的清晰度明顯不清楚，當他不開心、生悶氣時也選擇不願說明，這都讓父母與他的溝通上困難重重。
九個月的訓練，翔翔在課堂中體力持續進步，情緒也逐漸穩定，運動後都帶著愉快的心情回家。媽媽分享說：「發脾氣的時間縮短，且願意說出生氣的原因。」更進一步的是，翔翔越來越能接受每次課堂中的團體競賽，欣然接受比賽結果，個性大方許多，也會主動打照呼和問好呢！